педпрактика

Ранним утром в Германию, страну сказок
1 ноября 2о11 г.,8 часов утра, средняя школа №12 г. Благовещенска. За окном дождь и совсем не хочется учиться. Но, несмотря на непогоду, восьмиклассники удивительно быстро проснулись и отправились в путешествие в Германию- страну сказок вместе со студентками-практикантками отделения немецкого языка Гулак Юлией и Кушнаревой Светланой. С помощью мультимедийной презентации их путь лежал по Немецкой дороге сказок, туристическому маршруту вдоль рек Фульде и Везер. Он начинается в Ханау, родном городе собирателей народных сказок братьев Гримм, ведёт далее по местам, связанным с их жизнью и творчеством, а также знаменитыми персонажами немецких легенд и сказаний Мюнхгаузеном и Крысоловом. Закончилось путешествие на севере Германии в г. Бремен, одним из символов которого являются «бременские музыканты».
  Настоящим сюрпризом для школьников стали кинофрагмент о жизни барона Мюнхгаузена и ария Крысолова на немецком языке.
  Результаты викторины по материалам презентации выявили победителей на фоне активности всех учащихся. Они с азартом собирали текст стихотворения о сказках, заполняли пропуски в тесте, пытались быстро и четко произнести немецкие скороговорки.
  Внеклассное мероприятие пролетело как один миг. Школьники прикоснулись к немецкой культуре, побывали, благодаря компьютерным технологиям, в стране изучаемого языка и ,хочется надеяться, их интерес к предмету будет укрепляться. После такого путешествия учащимся захочется идти на уроки немецкого языка, чтобы читать в оригинале любимые сказки «Золушка», «Красная шапочка», «Спящая красавица». Не случайно В.А.Сухомлинский писал, что «… замечательные, блестящие уроки есть там, где имеется ещё что-то замечательное, кроме уроков, где имеются и успешно применяются самые разнообразные формы развития учащихся вне урока».
  По традиции, сложившейся на отделении немецкого языка, на внеклассное мероприятие практикантов-стажёров приглашаются студенты 4 курса, готовящиеся к своей первой школьной практике. Они отметили информативность мультимедийной презентации, разнообразие и занимательность приёмов обучения, жетонную систему оценивания, корректное поведение студентов и их стремление заинтересовать школьников.

  Иващик Е. А., доцент кафедры немецкого языка и МП, студенты 401н группы отделения немецкого языка